На уроке дети повторили знакомые части слова, узнали о новых частях: приставке и суффиксе, учились их находить и выделять в словах. Все ученики активно работали, старались правильно находить части слова, записывать их и называть. В конце урока ученики оценили свои знания.
Урок анализировали участницы виртуального педагогического класса.
Любовь Васильевна явлеется наставников у учащихся, которые планируют поступать в педагогический институт